TRABAJOS DE SUPERACION: 1 PERIODO Y 2 PERIODO

Cordial Saludo Queridas Estudiantes De Séptimo:

LEA CON ATENCIÓN, LAS INSTRUCCIONES DISPUESTAS A CONTINUACIÓN ANTES DE INICIAR:

1. En lo que sigue, encontraran las actividades de superación de dificultades para aquellas estudiantes que no alcanzaron los desempeños básicos requeridos para el espacio académico de ciencias sociales durante los periodos primero y segundo del año lectivo escolar 2010.

2. Teniendo en cuenta que los saberes(temáticas, conocimientos y análisis-realizados dentro y fuera de la clase-) se dan de manera progresiva y cada sesión-clase- se iba estructurando de tal forma que, se retomaba lo visto previamente, considero que los puntos de superación de dificultades deben corresponder por igual para aquellas estudiantes que tuvieron dificultades en 1° y 2° periodo respectivamente. En pocas palabras, el trabajo que a continuación propongo, es el mismo para las niñas que tuvieron dificultades en 1° y 2° periodo.

3. Las estudiantes que perdieron en 1° PERIODO ya saben quiénes son, pues ya se le informo previamente a ella y a su acudiente en la reunión previstas para la entrega de informes de primer periodo. Para Las estudiantes que perdieron en 2° PERIODO, a continuación relaciono un listado por curso respectivamente:
CURSO 701
1. Barrera Zambrano Helen Mariana
2. Bazurto Hurtado Vanesa
3. Ocampo Hernandez Ginneth Juliana
4. Riaño Martín Maria Alejandra

CURSO 702
1. Chaparro Canchon Juana Catherine
2. Montañez Escarraga Laura Fernanda
3. Parra Gonzáles Sandra Daniela
4. Ruiz Vidal Mariana Lizeth

CURSO 703
1. Alfonso López Daniela
2. Borja Moreno Laura Alejandra
3. Bustos Chacon Paola Andrea
4. Díaz Velásquez Maria Fernanda
5. Melo Gonzáles Tania Xilen

CURSO 704
1. Sierra Barrera Laura Daniela

CURSO 705
1. Cadena Rodríguez Jessica Magnolia
2. Castiblanco Cruz Andrea Yadid
3. García León Michell Daniela
4. Hernandez Romero Angie Lorena
5. Lemus Rodríguez Shayda Tatiana
6. Martínez Niño Michelle Juliette
7. Sáenz Preciado Stephania
8. Santamaría Santamaría Paula Andrea

CURSO 706
1. Ayala Fandiño Lina Maria


TRABAJO DE SUPERACION DE DIFICULTADES DE SOCIALES DE 1° PERIODO Y 2°PERIODO

1. Explique ARGUMENTADAMENTE las diferencias existentes entre un Estado, Un Gobierno y Una Nación.

2. Enunciar y explicar las características de un Estado Social De Derecho.

3. Desde la proclamación de la constitución de 1991 Colombia legislativamente paso a ser considerado como un Estado social de Derecho. Explique ARGUMENTADAMENTE, si esto corresponde a lo que observamos en nuestra realidad o no.

4. Realice un resumen acerca de la expansión territorial de la Antigua Grecia, haciendo énfasis en: causas de expansión, proceso de expansión y territorios colonizados. (Para resolver este punto, si la estudiante lo desea puede observar los videos previamente dispuestos en la sección de Grecia Antigua).

5. Realice un resumen acerca de la expansión territorial de la Antigua Roma, haciendo énfasis en: causas de expansión, proceso de expansión y territorios colonizados. (Para resolver este punto, si la estudiante lo desea puede observar los videos previamente dispuestos en la sección de La Antigua Roma).

6. Durante la fase de Imperio de la Antigua Roma, su estructura política se modifico drásticamente. Por tal razón, es preciso que consulten:
A. ¿Cómo era el gobierno en el imperio romano?
B. ¿Quién era el emperador?
C. ¿Cómo era el ejército romano en época de imperio?
D. ¿Qué eran los campamentos romanos?
E. ¿Qué eran las provincias en el Imperio Romano?

7. Explique qué importancia tuvieron los Hunos en la caída del Imperio Romano de Occidente.

NOTA IMPORTANTE:
1. ESTE TRABAJO DEBE SER ELABORADO EN COMPUTADOR O A LETRA LEGIBLE Y ENTENDIBLE.
2. ESTE TRABAJO, LA ESTUDIANTE DEBERA ENTREGARLO EL VIERNES 11 DE JUNIO EN LA SALA DE SOCIALES EN LA HORA DE DESCANSO-NO SE ACEPTA LA ENTREGA EN UNA FECHA POSTERIOR-

PARA LA REFLEXION...